Antecedentes
La sala de lectura un quijote en el mayab comenzó en marzo de 2007 en Motul, Yucatán, esta idea a cargo de la estudiante de licenciatura en Literatura Latinoamericana por la Universidad Autónoma de Yucatán Jazmin Yamile Noh Montero; el inicio se dio con la asistencia de 6 niños estando en el tercer grado de la educación básica, mismos que han continuado con sus estudios y que ahora se encuentran cursando el sexto año de dicho nivel académico.
Posteriormente se dieron más módulos que quedaron registrados en diversas publicaciones e incluso, con una clausura en la que se reunieron más de ochenta personas para presenciar los avances que se tuvieron con dicha actividad. Esta experiencia le ha servido a su coordinadora y fundadora para presentarse en un congreso llevado a cabo en Chiapas en diciembre de 2008 y exponer sus investigaciones en cuanto al tema. Es así como la sala de lectura y su coordinadora comprometidos con el medio ambiente llevaron a cabo la dinámica “un quijote reforestando” que consistió en la siembra de plantas endémicas que le fueron donadas a la coordinadora por el Biólogo Sigfredo Escalante Rebolledo para dicha actividad y que además contó con la presencia del Biólogo Adolfo Crespo Ureña con la charla “Plantas de Yucatán”.
Recursos que se emplean:
- Trabajo frente grupo
- Lectura individual y colectiva
- Exposición con los medios que se cuenten: pizarrón, pintarrón, proyector de acetatos, proyector de video, computadora, etc.
- Música
- Películas
Objetivos:
· Que el niñ@ logre el desenvolvimiento en el aula de trabajo
· Que el niñ@ desarrolle conciencia individual y las vincule con el medio que le rodea, que las aplique y las transmita a otros individuos
· Que el niñ@ logre un hábito lector
· Que el niñ@ desarrolle un hábito escritor
Compromisos adquiridos:
1. Asistir puntualmente a la sesión con la única disposición de difundir la literatura y el libre pensamiento
2. Entregar un reporte mensual a la compañía en la que quede registrado el trabajo y las actividades del grupo, así como el progreso que los niños adquieran en las sesiones programadas
3. Promover textos procedentes de escritores yucatecos y de la región en pro de la valorización cultural de los pequeños a lo que es Yucatán como estado rico en materia cultural
4. Inculcar valores propios a la cultura y el medio ambiente, puesto que la sala de lectura Un quijote en el Mayab esta comprometida con el cuidado y la revalorización y aprovechamiento de los recursos naturales.
