UN QUIJOTE EN EL MAYAB

UN QUIJOTE EN EL MAYAB

Un Quijote en Tizimín Parte 1

Un Quijote en Tizimín, Parte 2

miércoles, 20 de enero de 2010

Un Quijote en el Mayab en Tizimín, sábado 30 de enero de 2010



Hora: 10am- 2pm
Lugar: POPOLNAJ MÁXIMO HUCHIN A.C. CASA DE CULTURA MAYA
Presidenta: Ana Patricia Martínez Huchim
Calle 54 # 467 entre 65 y 67
97,700 Tizimín Yucatán, México.
e-mail: popolnajmaximohuchin@hotmail.com
Cupo: 20 niños en total
Edades: de 8 a 12 años




ANTECEDENTES, OBJETIVOS Y RECURSOS

Antecedentes

La sala de lectura un quijote en el mayab comenzó en marzo de 2007 en Motul, Yucatán, esta idea a cargo de la estudiante de licenciatura en Literatura Latinoamericana por la Universidad Autónoma de Yucatán Jazmin Yamile Noh Montero; el inicio se dio con la asistencia de 6 niños estando en el tercer grado de la educación básica, mismos que han continuado con sus estudios y que ahora se encuentran cursando el sexto año de dicho nivel académico.



Posteriormente se dieron más módulos que quedaron registrados en diversas publicaciones e incluso, con una clausura en la que se reunieron más de ochenta personas para presenciar los avances que se tuvieron con dicha actividad. Esta experiencia le ha servido a su coordinadora y fundadora para presentarse en un congreso llevado a cabo en Chiapas en diciembre de 2008 y exponer sus investigaciones en cuanto al tema. Es así como la sala de lectura y su coordinadora comprometidos con el medio ambiente llevaron a cabo la dinámica “un quijote reforestando” que consistió en la siembra de plantas endémicas que le fueron donadas a la coordinadora por el Biólogo Sigfredo Escalante Rebolledo para dicha actividad y que además contó con la presencia del Biólogo Adolfo Crespo Ureña con la charla “Plantas de Yucatán”.

Recursos que se emplean:
- Trabajo frente grupo
- Lectura individual y colectiva
- Exposición con los medios que se cuenten: pizarrón, pintarrón, proyector de acetatos, proyector de video, computadora, etc.
- Música
- Películas



Objetivos:
· Que el niñ@ logre el desenvolvimiento en el aula de trabajo
· Que el niñ@ desarrolle conciencia individual y las vincule con el medio que le rodea, que las aplique y las transmita a otros individuos
· Que el niñ@ logre un hábito lector
· Que el niñ@ desarrolle un hábito escritor

Compromisos adquiridos:


1. Asistir puntualmente a la sesión con la única disposición de difundir la literatura y el libre pensamiento


2. Entregar un reporte mensual a la compañía en la que quede registrado el trabajo y las actividades del grupo, así como el progreso que los niños adquieran en las sesiones programadas


3. Promover textos procedentes de escritores yucatecos y de la región en pro de la valorización cultural de los pequeños a lo que es Yucatán como estado rico en materia cultural


4. Inculcar valores propios a la cultura y el medio ambiente, puesto que la sala de lectura Un quijote en el Mayab esta comprometida con el cuidado y la revalorización y aprovechamiento de los recursos naturales.


domingo, 17 de enero de 2010

Sala de Lectura en Tizimín

Fecha: Sábado 30 de Febrero a partir de las 10:00 a.m.
Lugar: Tizimín, Yucatán

Bienvenida

¡LEE Y CONDUCIRÁS, NO LEAS Y SERÁS CONDUCIDO!
Teresa de Jesús
 EL TALLER CULTURAL UN QUIJOTE EN EL MAYAB PRETENDE, A TRAVÉS DE DINÁMICAS CON NIÑOS Y NIÑAS, FOMENTAR EL CONOCIMIENTO DE UNA FORMA DIVERTIDA SIRVIÉNDOSE DE LA LITERATURA.